Co to jsme za lidi, když o portréty prezidenta nikdo nestojí?

obrazek
6.2.2013 10:11
Často v poslední době přemýšlím o tom, zda v této podivné „demokracii po česku“ dnes ještě vůbec zůstala nějaká slušnost, vzájemná úcta člověka k člověku, k jeho práci, k vytvářeným hodnotám, a zda ještě vůbec máme nějaké národní cítění a úctu k představitelům našeho státu. Bohužel musím konstatovat, že tyto hodnoty v současné době již takřka vymizely, a kdyby nebylo starší generace, která prožila válku a také většinu svého života v sešněrovaném socialismu, byla zvyklá poctivě pracovat, vážit si své práce pro občany, kolektiv a společnost a také být hrdá na svůj národ, předky a dějiny, dnes by byly tyto hodnoty takřka zapomenuty.

Je tomu tak proto, že současná mladá generace není již od výchovy v rodině k těmto hodnotám vedena, neboť je neuznávají ani někteří jejich mladí rodiče, kteří v honbě za penězi nemají na své děti čas a pokud si ho najdou, vtloukají svým dětem do hlavy, že největším životním štěstím je vydělat co nejvíc peněz bez ohledu na to jakým způsobem, pokud možno zcela bezpracně.

Výuka mladé generace je již od základní školy devastována nekvalifikovanými rádoby učiteli, kteří si navíc v každé škole překrucují dějiny podle svých představ, momentálních nálad a požadavků novodobých ředitelů dosazených do funkcí většinou ze známosti s krajskými politiky. Dětem tak v podstatě všichni lžou, neboť celostátní osnovy neexistují a podstatné znalosti občanské nauky, dějin, základů práva a slušného chování vůbec, jsou naprosto zanedbávány.

Výsledkem této pokřivené výuky ve většině našich současných základních i středních škol je pak pouze to, že děti mají zafixováno, že všichni komunisté byli a jsou zločinci, kteří zavraždili statisíce lidí, ostatní zavřeli za nepropustné hranice, kde je deptali, týrali a vyslýchali, neumožnili jim cestovat a vlastně mohou za to, že se nám dnes špatně žije. Bohužel už nevědí nic o době husitské, o Bílé hoře, o popravě českých pánů, o vzniku a průběhu I. světové války, o vzniku našeho Československého státu v roce 1918, o vzniku a vývoji fašismu v Německu, Španělsku a Itálii, o Mnichovské dohodě, Sudetech, ani o průběhu II. světové války, ani o obrovských obětech Sovětské armády při osvobozování naší vlasti a tendenčně tvrdí, že nás osvobodili Američané.

Dnešní děti nevědí, že vyrostly v bytech, které byly jejich rodičům přiděleny právě těmi prokletými komunisty zcela zdarma, že jejich rodiče měli, právě díky těm komunistům, zákonem zajištěnou práci až do důchodu, do kterého měli nárok odejít nejpozději v 60 letech (ženy v 57 letech) a nikdo jim nevyhrožoval, že důchod nedostanou, že rohlík tehdy stál 30 haléřů, litr kvalitního mléka 1,40 Kčs, velký bochník chleba 5,60 Kčs a máslo necelých 7,-- Kčs. Nevědí, že litr nafty stál necelou korunu, litr benzínu 1,70 Kčs a dovolená s plnou penzí pro celou čtyřčlennou rodinu vyšla na 14 dnů zhruba na 500,-- Kčs i s dopravou do letoviska. A právě proto, že to nevědí a věří šejdířům, kteří se staví do rolí současných učitelů, a aby se zavděčili dnes vládnoucí garnituře, jim matou hlavy, a místo, aby jim vysvětlili základní principy demokracie a také demokratického volebního systému, je podněcují k hladovkám, demonstracím a stávkám, kde pak tyto zmatené děti, místo vyučování, vykřikují přihlouplá hesla proti úplně obyčejné a odborně plně kvalifikované ženě, která byla za řádně demokraticky zvolenou stranu (KSČM) nominována do krajské rady. A učitel, který by měl být za organizaci této fašizující akce ze školy okamžitě vyhozen a povolán k zodpovědnosti, je ve sdělovacích prostředních prezentován jako hrdina.

Obdobně hloupě až arogantně jsou senzacechtivými novináři medializovány i případy hloupoučkých starostů některých obcí, kteří před televizními kamerami demonstrativně sundávali ze stěny svých úřadoven portréty prezidenta Klause, a to i přesto, že je ještě stále v úřadě a obdobně konali i někteří ředitelé škol a některých úřadů. A já se ptám, co to je?? Co se to stalo, že úředníček, který by ještě nedávno byl ochoten vtěsnat se hlavě státu do řitního otvoru jen kdyby do té jejich vesničky na chvíli přijel, aby z toho měl starosta vlastní popularitu - nyní, kdy bude v prezidentské funkci končit a již nemůže dále kandidovat, ho demonstrativně odstraňuje a ostouzí. Že to provede některý pologramotný starosta bezvýznamné obce, který si umí pouze spočítat svoji výplatu a jinak úřaduje v místní hospodě a pro lidi neudělá zhola nic (a takových je bohužel dost) lze, vzhledem k jeho základnímu vzdělání a celkovému primitivismu, ještě pochopit, ale v žádném případě to nelze pochopit, natož pak tolerovat u ředitelů škol všech stupňů či dokonce u vedoucích státních úřadů, kteří by za takovýto projev měli být ze svých funkcí okamžitě odvoláni, neboť jde o snížení vážnosti až zesměšnění současné hlavy našeho státu.

Obdobně hloupě, až drze, se zachovali ti, kteří v hlavní zpravodajské relaci TV NOVA včera, tj. dne 5. února 2013, prohlašovali, že o portréty nového prezidenta nikdo nestojí a že si fotografii nově zvoleného prezidenta Miloše Zemana do své kanceláře nepověsí, čímž dávali demonstrativně najevo, že oni s jeho zvolením nesouhlasí. Dokonce se tam předváděli i někteří představitelé našich škol, kteří to účelově zdůvodňovali i tím, že na zakoupení obrazu nového prezidenta republiky nemají ve škole peníze. To je tedy úroveň, vážení, to vám řeknu. A takováto pologramotná neuctivá pakáž, která nechová úctu ani k přímo zvolenému prezidentovi České republiky, chce učit naše děti? To si každý přeberte sám, podle svého vědomí a svědomí. Já však tvrdím, že dětem se lhát nesmí, děti nesmí být nikterak manipulovány ani zneužívány a musí být vychovávány jednak v rodinách a dále pak ve školách – vysokoškolsky vzdělanými skutečnými osobnostmi – a to v úctě k právu, ke státu, jeho představitelům a ke všem spoluobčanům bez rozdílu rasy a národnosti.

A pokud tomu tak nebude, velmi brzy všichni spláčeme nad výdělkem...


Komentáře

Pro možnost psaní komentářů se přihlašte nebo zaregistrujte.

Komentáře

sahosek

 

Podle Ústavy jsou symboly státu vlajka, znak a hymna. Vyvěšování portrétů prezidenta je atavizmem monarchie. Hned po zvolení jsem Zemanovu radil, aby svou funkci pojal civilně a republikánsky. Mimo jiné aby začal třeba tím, že jeho podobizna nebude na poštovních známkách a jeho portrét nebude v každé školní třídě a úřadě.

stvan

Vladimíre, jsme na jedné lodi.Krásný den.

stvan

 Pane Štingle s větou -  První učitel, popř. ředitel, který by to uskutečnil, už nikdy by neučil......aby se naučil, co je demokracie, co to je pokora, respekt a tolerance, kterou je každý učitel povinen vyučovat..... bych  souhlasil na 100%, pokud by vyvěšení portrétu státníka bylo nařízeno demokraticky(většinově) přijatým zákonem. Takový zákon, a já nevím jestli je to dobře či ne, neboť pohled na Klause pro mě není zrovna pohledem, který bych vyhledával, nexistuje. Začít proto vůči jinak smýšlejícím a přesto zákona dbajících ředitelů škol atd. nějakou štvanici, tak by každý kdo by jí začal klesl na stejnou úroveň, jako ti, které kritizujete. Pane Štingle, já jsem si vědom, že na některé věci nemáme úplně stejný názor, ale víc než 100% souhlasu si vážím toho, že jsme si schopni v klidu a v důstojné míře melidské úcty  vyměňovat své názory. To je pro velmi vysoká hodnota, která mne jen tak neomrzí.Já například nejsem schopen nekritizovat člověka jen proto, že má základní politické hodnoty stejné jako já a jsem přesvědčený, že otevřená, slušně(prosta záměrných lží a vulgarity) vedená  kritika vůči jednotlivostem je v podstatě vyjádřením úcty vůči tomu, koho kritizuji, neboť mu tím dávám najevo, že přes nejednotný názor ho respektuji jako člověka a že mi stojí za to, abych se mu se svým, byť jiným názorem svěřil.Zdravím Vás.